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TALLER AUTORREGULACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO

Este taller tiene como propósito que estudiantes de segundo y tercer año de las de todas las carreras de la UMCE logren identificar situaciones que dificultan sus procesos de aprendizaje y generen estrategias para mejorar estos procesos. Esto se realiza por medio de actividades grupales a través de: a) revisiones conceptuales, b) lecturas complementarias, y […]

TALLER PUNTUACIÓN BÁSICA Y CONECTORES

Objetivo Tiene como propósito reforzar el uso de conectores y reglas ortográficas de puntuación en la escritura de trabajos académicos. Taller de carácter instrumental, permite a los y las estudiantes acceder a PPT explicativos, guías y material complementario para ejercitar las reglas ortográficas de puntuación (uso de puntos y uso de comas) y conectores discursivos. […]

TALLER DE MANEJO DEL ESTRÉS EN CONTEXTO ACADÉMICO

Objetivo: Entregar herramientas de afrontamiento al estrés académico a estudiantes de la UMCE a partir del reconocimiento de las distintas situaciones que lo provocan. Asimismo, se propone reflexionar sobre estrategias personales que contribuyen a disminuir el estrés en el contexto académico. Se llevará a cabo desde el ... de forma presencial en las dependencias del […]

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